Меню

ponomaryov.org.ua

Личный сайт

Практика

Учитель керамического дела объявил в день открытия, что разобьет класс на две группы.
«Те, кто сидят слева» — сказал он: «будут оцениваться только по количеству проделанной
работы, те, кто справа — только по её качеству». Его методика была проста, в последний
день он принесет весы и взвесит работу группы «количество»: 50 фунтов горшков это «5»,
сорок фунтов горшков это «4» и так далее. Те, кто оцениваются по «качеству», однако,
должны сделать один, пусть и совершенный, горшок, чтобы получить «5». Время сдачи пришло,
и обнаружился любопытный факт: работы лучшего качества были сделаны в группе, оцениваемой
по количеству. Похоже, в то время, как группа «количество» упорно штамповала свои работы
и училась на своих ошибках, группа «качество» теоретизировали об идеале и, в конце концов,
только и могла показать свои старания и грандиозные теории об идеале, а также кучу
бесполезной глины.